成考毕业证样本_教育部、财政部、劳动保障部关于开展东部对西部、城市对农村中等职

成考毕业证样本_教育部、财政部、劳动保障部关于开展东部对西部、城市对农村中等职 教职成〔2003〕6号

各省、自治区、直辖市和计划单列市人民政府:

充分表现和应用东部地域和都市的优良职业教育培训资源及就业上风,农村。推动职业教育地域间的联合招生合作办学,是教育对口救济劳动的一个紧急组成局限,是职业教育对口帮扶的紧急形式之一。开展东部对西部、都市对农村中等职业学校联合招生合作办学劳动,其实劳动。有益于拓宽西部地域和农村中等职业学校毕业生就业渠道,提高毕业生就业率和就业质量,大专自考本科。促进经济困难学生及其家庭脱贫;有益于有组织、有周围、用意向地按东部地域、都市经济建设人才需求培育种植扶直运送高素质劳动者;有益于慢慢缩小东西部地域、都市与农村职业教育发扬差异,推动职业教育地域间的平衡发扬。近几年,一些地点职业教育联合招生合作办学获得了显明的进展,积蓄了成功的阅历经过。为了进一步推进此项劳动,根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发扬的断定》和《国务院关于进一步加强农村教育劳动的断定》精神,学会教育部、财政部、劳动保障部关于开展东部对西部、城市对农村中等职。经国务院赞助,现就做好东部对西部、都市对农村中等职业学校联合招生合作办学劳动提出以下意见:

一、采取多种形式开展联合招生合作办学劳动

(一)各地要连接人才、劳动力市场,特别是企业对中职人才的需求以及中等职业学校(以下简称中职学校)和学生的现实环境,主动开展东部对西部、都市对农村中职学校联合招生合作办学劳动,想知道中等。采取不同形式,达成招生学校、招生对象和用工单位之间的最佳连接,学习财政部。引导农村新增劳动力跨地域有序活动,并使之制度化。教育部。

(二)开展东部对西部、都市对农村中职学校联合招生合作办学劳动可采取以下几种形式:

1.东部地域、都市要主动支持和鼓励办学有特点的主干示范性中职学校,依据东部地域、都市经济建设特别是制造业发扬须要,按照订单培育种植扶直模式面向西部和农村跨地域单独招生。

2.鼓励东部地域、都市办学有特点的主干示范性中职学校到西部地域和农村,网络教育哪家好。特别是到国度级、省级扶贫重点开发县与本地中职学校开展合作办学(一对一或一对多)、联合招生、分段培育种植扶直。即再生在西部地域和农村中职学校进修一至二年,完成文明和局限专业根基课后,再到东部地域、都市合作办学的中职学校继续接受专业教育和技术训练。毕业生主要面向东部地域和都市就业。

3.东部地域要挑选和确定一批办学有特点的主干示范性中职学校,学习北京成人高考分数线。以定向招生、定向培育种植扶直方式,你知道村中。为西部大开发和西部地域国度重点建设工程培育种植扶直急需的适用技术人才。

二、争持以就业为导向做好联合招生合作办学劳动

(一)充分表现和应用东部地域和都市的优良职业教育资源及就业上风,开展东部对西部、都市对农村中职学校联合招生合作办学劳动,必需争持以就业市场和社会需求为导向,死力实行按需招生,东部。订单式培育种植扶直。既促进西部、农村学生经过接受职业教育达成转移就业,餍足东部地域和都市对高素质劳动者的需求,又促进西部、农村职业教育周围的扩大和教育教学质量的提高,慢慢形成东部和西部、都市和农村联合发扬的新机制。

(二)开展东部对西部、都市对农村中职学校联合招生合作办学的两边省级教育行政部门,要周密连接东部地域和都市对中职毕业生的用工需求,联合制定联合招生合作办学的规划,事实上自考座位查询。协商确定招生学校、专业和人数。

要充分应用现有人才、劳动力市场信息网络,认真做好中职学校毕业生供求信息的收集、清理、预测和按期揭橥劳动,为学校培育种植扶直人才和毕业生就业提供依据。

(三)东部地域和都市的教育等有关部门、行业要主动支持中职学校与企业联合办学或参与企业办学,听说自考专科。充分应用企业和学校的两种资源上风,联合培育种植扶直企业所须要的人才。

中职学校要根据国度劳动就业制度改革和社会就业布局调整环境,加强职业指导和就业指导劳动,要构建招生、培育种植扶直、就业一体化的办学模式,设置特地机构专职开展招生、就业指导劳动。

(四)与中职学校签定用工协议的企业应按照协议录用按订单培育种植扶直的中职学校毕业生。城市。

三、扶持措施

(一)建立健全招生免费制度。看看教育部、财政部、劳动保障部关于开展东部对西部、城市对农村中等职。东部地域、都市中职学校到西部地域和农村招生的免费准则,由两边省级代价、财政和教育等有关部门根据不同砚校、不同专业和西部地域、农村学生家庭经济承受能力协商审核后,报学校所在地省级人民政府核准。天津理工。

各地要建立对家庭经济困难学生的助学制度。招生学订正家庭经济困难学生适当低沉免费准则,对特困生采取减免或全免措拖;对一次性缴费有困难的学生允许缓缴,分期付款。

各地特别是东部地域和都市教育行政部门要主动主动会同有关部门在经费扶持方面制定真实可行的办法,有条件的地点要拨出专项经费,补贴学校因联合招生孕育产生的学费差额。想知道关于。各级人民政府要部署经费对合作办学联合招生周围较大、对学生补贴力度大的学校赐与适当补助。

(二)教学与学籍管理。实行联合招生合作办学的两边省级教育行政部门,学会保障部。可根据求学者的现实环境,从有益于他们完成学业的角度,在教学和学籍管理方面,制定出相应的、真实可行的办法,成人高考与高考的区别。以餍足多种形式的进修须要。联合招生合作办学招收的学生可实行二年制或三年制。

联合招生合作办学的两边省级教育行政部门应允许招生学校因用工单位受市场需求的变化,在保证质量的前提下,调整教学形式和时间。

(三)毕业生就业。学习陕西省自考网。东部地域、都市中职学校以定向招生、定向培育种植扶直方式,为西部大开发和西部地域国度重点建设工程培育种植扶直的学生,毕业时按照定向协议,回定向地域就业。

东部地域和都市教育、劳动和社会保证等有关部门对中职学校跨地域招收非定向培育种植扶直的学生,合作两边要做好毕业生的职业指导和就业服务劳动,学生毕业时按照学校招生时与用工单位签定的培育种植扶直合同就业。

四、加强诱导,对于自考报名流程。做好招生组织奉行劳动

(一)职责分工。教育部按照《国务院关于大力推进职业教育改革与发扬的断定》提出的中职学校面向西部地域和农村的年招生周围目标央求条件,指导、统筹妥协东部对西部、都市对农村联合招生合作办学劳动。从 2003年起头,每年部署东部地域9个省市(含5个计划单列市)中职学校到西部地域招生。劳动和社会保证部负责确定技工学校联合招生合作办学的劳动计划并组织奉行。

东部地域省级教育行政部门每年根据教育部的总体央求条件,成人高考成绩查询。与西部地域省级教育行政部门协商确定招生学校、招生专业和招生人数。西部地域省级教育行政部门、招生部门负责组织生源和招生录取等劳动。

各地开展本省(自治区、直辖市)都市对农村地域中职学校联合招生合作办学劳动,由省级教育行政部门、招生部门负责妥协组织招生学校、招生任务和招生专业等。每年招生劳动结束后,将招生人数等上报教育部。想知道成考难吗。

到2007年,东部与西部、都市与农村联合招生合作办学年招生周围到达10万人以上。对比一下开展。

(二)各地要高度重视中职学校联合招生合作办学劳动,对口救济两边要明确各自职责,加强诱导,统筹规划,制定真实可行的政策措施。教育行政部门要真实加强与有关部门特别是劳动和社会保证部门和用人单位的妥协与合作,争取各方面的支持。要加强对有关中职学校的指导、督促,专升本有几种方式。帮助其处理劳动中的困难和问题。

要加强侦察研究,加大传播鼓吹力度,你知道西部。及时总结阅历经过,主动探索东部对西部、都市对农村中职学校联合招生合作办学劳动的新机制,推动这项劳动的深切开展。

教 育 部

财 政 部

劳动保证部

二〇〇三年十一月十日

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